Sábado, 30 de agosto de 2008

Natã, de dez anos de idade, mora em Michigan, no norte dos Estados Unidos. (Localize no mapa.) Sua família gosta de fazer coisas por outras pessoas, e ele foi infectado pelo vírus da “mão auxiliadora”. Natã gosta muito de visitar os mendigos e varrer as folhas do quintal das pessoas que não têm mais forças para esse trabalho.
– Eu me sinto bem quando posso ajudar outras pessoas – diz.
Certo dia, Natã encontrou uma maneira de mostrar o amor de Deus ao ajudar alguém que não conhecia.

Uma cachorrinha especial
­– Eu queria um animalzinho de estimação – Natã relata. – Mas meus pais não tinham certeza de que eu seria responsável para cuidar dele. Conversamos muito sobre o assunto, e meus pais sugeriram que treinássemos um cão-guia. Gostei da idéia!
Natã e seus pais conversaram com pessoas que supervisionavam o treinamento de filhotes para serem cães-guias. Essas pessoas explicaram o que a família de Natã deveria fazer para treinar um cão-guia. Natã sabia que treinar um cão-guia exigiria trabalho, mas estava ansioso para fazer isso.
A família de Natã se inscreveu na lista de espera e depois de várias semanas recebeu um telefonema dizendo que um filhote de golden retriever estava esperando por eles. O nome da cachorrinha era Peaches e tinha 10 semanas.
– Peaches não era um filhote comum – Natã explicou. – Um dia, ela ajudaria uma pessoa com limitações físicas. Talvez a pessoa não pudesse ver, ouvir, ou caminhar e precisasse ajuda para fazer tarefas simples. Por isso, eu não poderia brincar o tempo todo com Peaches. Eu a treinava diariamente. Participamos de aulas especiais para aprender como treinar Peaches e ensinar-lhe as lições necessárias.

Lições para Peaches
Natã gostava muito de treinar Peaches. Ele a ensinou a olhar para ele quando estivesse falando. Depois, ensinou a seguir os comandos para caminhar, ficar no calcanhar, sentar, ficar parada e deitar. Quando Peaches aprendia algo novo, Natã a recompensava com um prêmio. Isso ajudou Peaches a aprender a obedecer Natã a qualquer momento em que falasse com ela.
Peaches teve que aprender várias coisas que a maioria dos cachorros não aprendem. Como cães-guias, precisam ir a todos os locais a que seus donos vão, Peaches aprendeu a se comportar em lugares em que não se permite a entrada de cachorros, como biblioteca, correio, mercearia e lojas. Se ouvisse um barulho alto, como uma moto ou forte estrondo, devia aprender a ficar calma e não se assustar. Precisava aprender a ficar quietinha debaixo da mesa nos restaurantes e nunca latir para as pessoas, nem correr atrás de outro cachorro ou gato.
E, claro, Natã precisou treinar Peaches a não entrar no banheiro de casa! Quando ocorria algum acidente, a tarefa de Natã era limpar o que ela fazia. Mas ele não se importava. Sabia que se adestrasse bem Peaches, um dia ela se tornaria uma grande ajudante para alguém que precisasse.
Uma das coisas mais importantes que Peaches precisava aprender era pegar objetos e entregar para Natã, assim como teria de fazer para seu novo dono.

O importante trabalho de Peaches
Depois de gastar várias horas diárias durante muitos meses no adestramento de Peaches, chegou a hora de Natã devolvê-la para que recebesse mais treinamento.
– Foi difícil me despedir – diz Natã, – mas me orgulho pelo que ela aprendeu. E ela será uma grande auxiliadora para quem realmente precisar!
Natã e sua família souberam que Peaches foi morar com uma pessoa que não ouvia. Ela ouve a campainha, o telefone e outros sons importantes e leva seu dono em direção ao som.
­– O treinamento de Peaches foi uma espécie de projeto missionário – diz Natã. – Passei muito tempo com ela e lhe mostrei como se comportar em certas situações. Agora, Peaches faz diferença na vida de alguém. Sinto-me muito bem ao saber que meu trabalho está ajudando a tornar a vida de alguém mais fácil e feliz.
Jesus tem muitas maneiras pelas quais podemos ajudar as pessoas. Talvez nem todos possamos treinar um cachorro, mas podemos testemunhar do amor de Deus sendo amigos e visitando as pessoas. Durante a semana, vamos pensar em maneiras de mostrar o amor de Deus a alguém em nossa vizinhança. (Deixe que as crianças façam uma lista das maneiras de testemunhar do amor de Deus. Não deixe de incluir as ofertas missionárias da Escola Sabatina.)